24 giovani talenti del Convitto Nazionale “Tommaso Campanella” ammessi alla semifinale dei
Campionati Internazionali: la matematica che appassiona e unisce.
Sono stati ufficializzati i nomi degli studenti ammessi alla semifinale dei Campionati Internazionali
di Giochi matematici, organizzati dal Centro PRISTEM dell’Università Bocconi, una delle
competizioni matematiche più prestigiose e partecipative. I semifinalisti hanno superato con successo
sia gli ottavi che i quarti di finale, distinguendosi per capacità logiche, rapidità di ragionamento e
padronanza dei contenuti matematici.
In semifinale, per la categoria C1, (Classi prime e seconde della Scuola Secondaria I grado): Dito
Simone, Merenda Riccardo (Classe 1^B), Familiari Stephan Pascal (Classe 1^C); Arco Elisa,
Falzea Antonio, Louis Grillone (Classe 1^D); Sarica Rosanna, Zappia Domenico (Classe 1^E);
Borrello Giorgio, Cannistrà Angela, Polimeni Tommasino Francesco, Rao Gioele (Classe 1^G);
Cimino Greta Brigida, D’Amico Giorgio, Pizzimenti Marika Adele, Porcino Mattia, Siclari
Marco (Classe 2^B), La Camera Vincenzo (Classe 2^ C).
Per la categoria C2, (Classi terze della Scuola Secondaria di I grado e classi prime della Scuola
Secondaria di II grado): Martino Domenico (Classe 3^A); Manuardi Caterina (3^C); Andò
Giovanna (Classe 3^D); Marusenko Herman, Vilasi Benedetta (Classe 3^E).
Per la categoria L1 (classi seconda e terza della Scuola Secondaria di II grado): Calabrò Riccardo
(Classe 2^A Liceo Classico Ordinamento).
I semifinalisti, supportati dalla Professoressa Caterina Maria Ielo, referente d’Istituto per i giochi matematici,
disputeranno la semifinale, sabato 14 marzo p.v., presso il Liceo Scientifico “Alessandro Volta” di Reggio
Calabria.
L’accesso alla semifinale è dunque un traguardo importante, frutto di studio, passione e costanza. I
prossimi appuntamenti vedranno i ragazzi confrontarsi con prove ancora più selettive, in un clima di
sana competizione che valorizza il merito e premia l’impegno.
La comunità scolastica guarda con orgoglio ai propri studenti, consapevole che esperienze come
questa contribuiscono a formare non solo futuri professionisti, ma cittadini capaci di affrontare il
mondo con spirito analitico e mente aperta.
