{"id":24789,"date":"2022-03-28T17:00:15","date_gmt":"2022-03-28T15:00:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.convittocampanella.edu.it\/wbs\/?p=24789"},"modified":"2022-03-28T17:13:22","modified_gmt":"2022-03-28T15:13:22","slug":"scuola-sec-i-grado-piday-e-giornata-internazionale-della-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.convittocampanella.edu.it\/wbs\/scuola-sec-i-grado-piday-e-giornata-internazionale-della-matematica\/","title":{"rendered":"Scuola sec. I grado – PiDay e Giornata internazionale della matematica"},"content":{"rendered":"

Scuola Secondaria di Primo Grado-Giornata internazionale della matematica: sul podio gli allievi della classe 1^B.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Reggio Calabria sale sul podio della Matematica, conquistando il Premio Giuria per il miglior video al PiDay 2022.<\/p>\n

In occasione del PiDay, che coincide con la Giornata Internazionale della Matematica, il Laboratorio Effediesse del Politecnico di Milano promuove, dal 2010 un evento con la finalit\u00e0 di avvicinare i giovani delle scuole secondarie alla matematica. Quest\u2019anno, la gara dal titolo:\u201dPi greco e la misura delle figure geometriche<\/strong>\u201d, ha previsto la preparazione di un elaborato creativo multimediale sul tema \u201cLe misure delle figure geometriche: equivalenze, rapporti, approssimazioni\u201d.<\/strong><\/p>\n

Due squadre, formate da allievi della classe 1^B e supervisionate dalla professoressa Caterina Maria<\/strong> Ielo<\/strong>, hanno risposto all\u2019iniziativa: \u201cIl dolce pi greco\u201d<\/strong> e \u201cGli approssimati\u201d.<\/strong><\/p>\n

La prima, capitanata da Lagan\u00e0 Ilaria, con Iaria Giulia Mirea e Volont\u00e0 Noemi<\/strong>, ha realizzato un video in cui ha trattato con competenza lo straordinario numero del mistero. In una magica atmosfera, quella del Castello Aragonese, ha ripercorso la lunga storia di Pi greco, da Archimede a Emma Haruka Iwao, la giapponese che ha stabilito il nuovo record di cifre conosciute di \u03c0, per concludere con una succulenta torta preparata per festeggiare al meglio il numero che ha affascinato i giganti della Scienza.<\/p>\n

La seconda, \u201cGli approssimati\u201d, capitanata da Scrivo Antonio con Cuzzola Christian, Fotia Andrea, Messina Luca e Scopelliti Antonio<\/strong>, ha presentato un video di 3\u201914\u2019\u2019 dal titolo \u201cProgetto Pi<\/strong> greco<\/strong>\u201d in cui, simulando una lezione e partendo dall\u2019origine della geometria, ha analizzato i tre periodi attorno a cui ruota la storia della costante pi\u00f9 famosa, riproponendo in chiave semplice e originale l\u2019esperimento della pioggia del \u03c0, di Buffon, con cui Pi greco entra anche in campo probabilistico.<\/p>\n

Il 14 marzo le squadre hanno partecipato all\u2019evento conclusivo, on line, su piattaforma zoom, interagendo con i relatori della giornata. Sbaragliando le tante squadre giunte da ogni parte d\u2019Italia, \u201cGli approssimati\u201d si sono aggiudicati il premio della giuria, premio Speciale Animazione.<\/strong> Il professore Domenico Brunetto, nel complimentarsi con i vincitori , ha spiegato che il video, di ottima fattura e di specifica qualit\u00e0, \u00e8 stato tanto apprezzato per aver costruito e presentato una storia che racconta in modo leggero, come una pioggia \u201dMontecarlo\u201d pu\u00f2 aiutarci ad approssimare il valore di \u00a0Pi greco.<\/p>\n

La professoressa Ielo, molto compiaciuta del prestigioso risultato e contenta del meritato riconoscimento ricevuto dai ragazzi, ha sottolineato che le due squadre hanno profuso nel progetto tanto impegno e tanta passione.<\/p>\n

Soddisfatta anche la Dirigente, Dottoressa Francesca Arena<\/strong>, che, nel complimentarsi con la professoressa e con gli allievi che hanno dato lustro all\u2019Istituto reggino, ha evidenziato la grande importanza dell\u2019iniziativa in termini di accrescimento delle competenze digitali, nonch\u00e9 la grande valenza didattica e di socializzazione del progetto.<\/p>\n